按需而做：镇安县开心屋督导验收圆满完成

3月11日至12日，2025年中央财政支持社会组织参与社会服务项目——儿童关爱社会服务试点项目—开心屋（后文简称：开心屋项目）组织导师前往陕西省镇安县，对当地6所项目学校进行了为期两天的督导工作。

 

在镇安县教体局的协调安排下，督导组一行五人深入六所学校，开展了扎实有效的现场督导工作。依次走访了镇安县第二中学、镇安县铁厂镇中心小学、镇安县永乐街道中心小学、镇安县第三小学、镇安县第二小学以及镇安县城关小学。

 

   

“我们只要做到眼里有人、脸上有笑、心中有爱，就可以把开心屋的价值发挥出来。”李凤米导师在镇安县第二小学的督导过程中强调。导师们不仅规范了游戏的操作流程，更引导操作师们领悟游戏背后蕴含的教育心理学原理，即如何通过游戏这把钥匙，唤醒孩子们的原动力，在玩乐中释放压力、修复情感、建立信任。

李凤米导师示范“破茧成蝶”游戏动作

 

在铁厂镇中心小学，游戏操作师现场快速搭好“火线营救”的道具，让邵慧导师眼前一亮。“充分调动现场人力资源，在很短的时间就完成布场，可以证明游戏操作师已经具备很高的组织能力和控场能力，这是项目组特别看重的。”她在观摩活动后，与操作师们深入交流了游戏设计、流程把控和效果评估等方面的专业问题。

 

铁厂镇中心小学游戏活动现场

邵慧导师在铁厂镇中心小学指导

 

“以前我们更多的是带着孩子们玩，今天通过导师的点拨，我才明白每一个游戏环节的设计都暗含深意，是为了针对性地解决孩子们可能存在的心理卡点。”一位参与学习的游戏操作师感慨道。通过这种“观摩—反馈—研讨—再示范”的闭环式督导，一线教师们的专业素养得到了切实提升，为开心屋在学校里持续高质量运行奠定了坚实的人才基础。

 

此次督导工作得到了镇安县教体局的大力支持。教体局普教股靳新佩老师表示：“这次跟着督导组走进学校，看到开心屋为师生们带来了极大的欢乐，未来我们一定合力让项目深入发展下去。”

督导组和城关小学游戏操作师合影

督导组和第二小学游戏操作师合影

 

本次督导对过去3个多月工作进行了检验，通过实地走访，督导组充分肯定了镇安县开心屋项目取得的初步成效：

学校领导的支持力度很大，为开心屋的高质量执行提供了坚实的组织保障；

游戏操作师团队阳光灿烂，做到了“打开心、倾尽爱”地带领游戏、陪伴孩子；

游戏流程完整规范，项目核心要求落实到位；

游戏操作师善于创新形式，放大了项目效果。

 

针对未来发展，督导组提出了三点建议：

游戏节奏可以适当放慢，做到张弛有度；

可适度引入奖励机制，以提升学生的积极性；

游戏操作师的语言表达需要适当精简，将更多时间留给学生进行游戏体验。

截止到目前，开心屋项目累计组织6次督导工作，包括4次线上督导和2次线下督导，累计323人次参加。

 

我们将持续为游戏操作师的发展提供支持，同时不断吸收各项目校的实践经验，让更多儿童的身体动起来、心理强起来。